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阿拉伯计数法

国际通用的数字(由印度人发明,由阿拉伯人传向欧洲,由欧洲人将其现代化),就是0,1,2,3,4,5,6,7,8,9共10个计数符号.采取位值法,高位在左,低位在右,从左往右书写.借助一些简单的数学符号(小数点、负号等),这个系统可以明确的表示所有的有理数.为了表示极大或极小的数字,人们在阿拉伯数字的基础上创造了科学记数法.

错误古代阿拉伯人 ;订正:古代印度人

公元500年前后,随着经济、文化以及佛教的兴起和发展,印度次大陆西北部的旁遮普地区的数学一直处于领先地位.天文学家阿叶彼海特在简化数字方面有了新的突破:他把数字记在一个个格子里,如果第一格里有一个符号,比如是一个代表1

1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 阿拉伯字母属于亚兰字母体系,共有28个表示辅音的字母,只有在《古兰经》上才加元音符号. 《古兰经》第一次定本时阿拉伯半岛只有17人会书写阿拉伯语,在7世纪60年代以后增设词尾点符阶段;

错误古代阿拉伯人 ;订正:古代印度人 试题分析:阿拉伯数字(英文:Arabic numerals;Arabic figures),现今国际通用数字.最初由印度人发明,后由阿拉伯人传向欧洲,之后再经欧洲人将其现代化.正因阿拉伯人的传播,成为该种数字最终被国际通用的关键节点,所以人们称其为“阿拉伯数字”.

提起国际上通用的阿拉伯数字,人们自然而然地就会联想到,它一定是由阿拉伯人首创且被阿拉伯民族一直沿用.然而事实却大相径庭,阿拉伯人有着他们自己独特的一套

C 古代印度人发明了包括“零”在内的十个数字符号,还发明了现在一般通用的定位计数的十进位法.十个数字符号后来由阿拉伯人传人欧洲,被欧洲人误称为阿拉伯数字.随着历史的发展,阿拉伯数字逐渐在各国流行起来,成为世界各国通用的数字,故本题选C.

计数法正确

C 试题分析:“阿拉伯数字”是古代印度人创造的,印度人用梵文字头表示数字,创造了从0到9十个数字的计数法.阿拉伯人学会了这一方法,对它进行改造,并把该计数法传入欧洲.C符合题意,故选C项.点评:本题难度适中,考查学生的识记能力.阿拉伯数字是印度人发明、阿拉伯人改造并传入欧洲,因此阿拉伯人起到了文化传播的媒介作用.

罗马数字是欧洲在阿拉伯数字(实际上是印度数字)传入之前使用的一种数码,现在应用较少.它的产生晚于中国甲骨文中的数码,更晚于埃及人的十进位数字.但是,它的产生标志着一种古代文明的进步.2015年7月,意大利罗马表示将放弃使用罗马数字,将街道指示牌、官方文件改成意大利文写法.

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